Erstellung von Artenetiketten und eines Herbariums

In dieser Umweltbildungsaktivität arbeiten die Schüler in Gruppen, um Pflanzenarten in ihrer Umgebung zu erforschen. Sie fassen die Informationen zusammen, indem sie informative Schilder gestalten, die neben den untersuchten Pflanzenarten angebracht werden. Gleichzeitig erstellen sie ein Herbarium mit den gefundenen Pflanzenproben. Oft nehmen wir die Natur um uns herum – auf dem Schulhof, im Park oder im nächsten Wald – gar nicht wahr, obwohl wir viel Zeit dort verbringen. Diese Aktivität ermöglicht es den Schülern, innezuhalten und die Pflanzen in ihrer Umgebung täglich zu beobachten, sie besser zu verstehen und ihre Erkenntnisse schließlich mit der Gemeinschaft zu teilen, indem sie für jede Pflanzenart ein informatives Schild gestalten. So können auch andere mehr über die Pflanzen in ihrer Umgebung erfahren. Die Schüler lernen nicht nur selbstständig, sondern erleben auch die Befriedigung, durch ihre Informationsschilder ein kleines Vermächtnis zu hinterlassen.