Este documento tiene como objetivo proporcionar pautas prácticas para organizar un taller de aprendizaje colaborativo para abordar los conflictos relacionados con la restauración forestal.
El Aprendizaje Colaborativo se desarrolló para abordar situaciones de conflicto y toma de decisiones relacionadas con los recursos naturales, el medio ambiente y la comunidad. El Aprendizaje Colaborativo funciona de tres maneras.: (1) como filosofía u orientación, (2) como marco de referencia y (3) como conjunto de tácticas o técnicasSteven Daniels y Gregg Walker (2001) intentó crear un método que tuviera en cuenta complejidad, controversia y incertidumbre. Se basa en el pensamiento sistémico para abordar la complejidad y las alternativas.Resolución de conflictos mediante la gestión de conflictos, la mediación y la negociación para abordar la controversia, comunicación participativa para abordar la integración y Aprendizaje experimental en adultos para afrontar la incertidumbre.
El aprendizaje colaborativo anima a las personas a abordar los conflictos, pensar de forma sistémica, comunicarse abiertamente y aprender unas de otras mientras trabajan para superar una situación difícil. A El proceso de aprendizaje colaborativo anima a las partes a tomar decisiones. progreso y desarrollan acciones a medida que abordan cuestiones, valores, preocupaciones e intereses.
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